los estudiantes deberán empezar a navegar en los blog, para adquirir el conocimiento sobre un tema de su interés,posteriormente deberán realizar una evaluación sobre el desarrollo de la actividad en el blog y la claridad de esta propuesta educativa .
Posteriormente se realizara un seminario alemán con los términos o conceptos que allí se expongan y por que de la relación con el tema que escogieron.
¿Qué aplicaciones prácticas tienen los Blogs en clase?
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula, optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: vídeos sonidos, imágenes, animaciones u otros Web 2.0.
La facilidad con que se crean y alimentan los Blog los hace muy llamativos porque gracias a los asistentes y las plantillas (diseños) pre-diseñadas no hay que concentrarse en la implementación técnica sino en los contenidos y materiales a publicar. Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
¿Cuáles son las ventajas de tener un Blog, frente a por ejemplo un foro?
Los beneficios que la utilización de los blogs ofrece en el Ãmbito educativo son diversos por su sencillez, comodidad y facilidad de uso. Los mas destacables son:
Es un excelente medio para el desarrollo de la competencia digital: ensea a sacar partido de la red como la mayor fuente de informacion. Los alumnos aprenden a buscar, obtener, procesar y comunicar información para transformarla en conocimiento.El blog es una herramienta digital que permite crear contenido, uno de los grandes valores de la era Internet, por lo que su uso cada vez está más extendido en empresas, particulares y profesionales. Como no podía ser menos, también en el mundo educativo se utiliza el blog como elemento activo para el desarrollo del aprendizaje del alumnado.
por eso es importante destacar os beneficios fundamentales de la implementación de un bloc en cualquier escenario:
Facilidad de uso: las plataformas para crear blogs y publicar han sido hechas para mejorar la publicación de contenidos, de hecho basadas para usarse como diario virtual.
Alcance de la audiencia: como un blog tiene por plataforma Internet, es relativamente fácil llegar a las personas sea cual sea su ubicación geográfica, así que puedes hacer llegar la información a quien quieras.
Libertad para expresarte: con un blog tienes libertad para decir lo que quieras, puede que a unos les guste o no, pero mientras tu blog siga activo podrás expresarte como mejor te convenga.
Compartir conocimientos: una buena forma de ayudar al mundo es compartir lo que sabes y tratar de mejorar en lo que se pueda el aprendizaje para mejorar aunque sea un poco los conocimientos de alguien, no siempre es posible pero se puede intentar.
Beneficio económico: puedes sacar también algún provecho económico de diversas formas, hasta puedes dar a conocer algún producto o servicio que ofrezcas.
Crea comunidades de aprendizaje, favorece la participación e integración de todo el alumnado.
Proporciona autonomía al alumnado para gestionar su propio aprendizaje.
Gestión de la información y el conocimiento.
Promueve el aprendizaje activo.
Fomenta la lectura y la redacción.
Fomenta la competitividad sana y la creatividad.
Gestión del trabajo colaborativo y de la inteligencia colectiva.
El blog es entonces, una herramienta que permite crear hipertextos, es decir, enlaces a cualquier recurso o información, propio o ajeno, y ordenarlo a través de categorías y etiquetas para facilitar su búsqueda. Con su uso en el aula el alumnado aprenderá a clasificar el conocimiento en su propio espacio y gestionarlo para darlo a conocer públicamente.
